发布者:陈秀婵 所属单位:惠东县白盆珠沐化小学 发布时间:2019-09-23 浏览数( -) 【举报】
人教版小学二年级语文上册22《窗前的气球》第一课时教案
教学内容:22《窗前的气球》第一课时
教学目标:
1. 掌握“我会认”九个生字词语。
2. 结合图画,初步理解课文内容,朗读课文。
3. 体会课文中表达的真挚的友情。
教学重难点:
1. 掌握9个“我会认’生字词语。
2. 结合图画,初步理解课文内容,朗读课文。
教学准备:
1. 多媒体课件
2. 生字卡片
教学过程:
一 新课导入
(1.)以一个有关气球的谜语导入。(1.一物真奇怪,胖也快,瘦也快,胖能天上飞,瘦了落下来。2.圆圆的身体皮儿薄,有红有绿颜色好,栓在线上随风舞,撒手高飞天上飘)
(2.)出示课题。
二.音画结合,初步理解课文
1.听第一遍录音,请同学们画出自然段,并想一想课文讲了怎样一个故事。(科利亚和米沙感人的友情故事)
2.出示课文图片,向学生提出相关问题,并一起与学生在图片中理解课文内容。
三,学习生字,掌握生字
1.听第二遍课文录音,心手并用,边听边想,读准每个字,找出每个生字的读音
2.课件显示本课要求掌握的“我会认“生字。
3.教师用提问的方式与学生互动,引导学生掌握。(拼音、字形、组词)
4.各种方式提问,使学生在提问中掌握生字。(齐读,开小火车读,小组读,指名读。)
5.出示相关小练习
四.初步品读课文
用多种方式组织学生进行朗读(指名读、小组读、齐读)
五.课堂小结
六.布置作业
(1)抄写“我会认”生字,每个写两行,写在作业本上。
(1)回去多读几遍课文,找出你认为好的词语、句子。