教师研修心得总结

　　研修中，本人在网上倾听许多专家的专题讲座，让本人对小学教育有了更多层次的了解，也了解到小学教育的意义性及肯定性。专家教授们的新理念新视野就像不同的窗，为本人带来其它的广阔天地的许多明媚的阳光。经过这段时间的网上学习，我理解了网上学习的必要和方便。在网络学习中提升了我的专业能力，改善了思想意识、丰富了学习理念、充实了专业理论。

　　一、网络研修让本人改变了思想，转变了观念。

　　通过学习，让我理解了现代教育的实质，明确了小学教育对老师有什么样的全新要求;任何教师都必须要学习，不断提高自己，丰富自己，要有扎实的教学基本功，不然就会给时代所摈弃。网络学习培训是一个很新的课程，里面有丰富全新的教学理念。

　　二、网络学习，让我拥有很深的理解。

　　网络学习，给我创造了一个辽阔的学习世界，让我把握了最新的教育理念和方法。我认为在理论的完成方面有大面积的上升。在学习里有很多的例子，清晰明了的表达了理论，通过与教授，成员的网络互动交流，教授的真知灼见与精深看法，以及同位教师的精深点评，互动也使本人有了意料之中的得到。教授的讲解，任何题目的每个看法及例子，很好地解决了在教学过程中一些感到困难的问题，也让人收获了许多的知识和观点。因此，对我从前的教学拥有彻底的反思。培训中，我还阅读了大量的先进材料和记录了一些先进的理论与方法，并把这些科学的理论与方法应用于教学实践中，取得了较好的教学效果。培训学习不但学有所获，更重要的是做到了学有所用。

　　三、立足课堂，在实践中提升了自身价值

　　课堂是教师体现自身价值的主阵地，通过学习我深刻领悟了一切为了幼儿，为了幼儿的一切的观念，我会将自己的爱全身的融入到幼儿中。在教学中，我会将努力所学教学知识应用到课堂教学实践中，力求让我的教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，使自己的课堂教学有效乃至高效。

　　四、研修提升了我的业务素质，提高了课堂教学效果。

　　通过认真聆听专题讲座，我进一步懂得备课是教学工作中的一个极为重要的环节，我们要教什么?怎么教?事先都要周密考虑，精心设计，教师只有对教材内容，教学对象，教学方法等经过深思熟虑、了然于胸，才能把课讲得妙趣横生，引人入胜。使我学到的知识应用到教学实践中，我在上课前根据本班的幼儿实际情况，通过观察、发现、讨论、明确的过程来备课。

　　五、通过网络培训的学习让我懂得学会与其他教师合作，互助配合，齐心协力培养幼儿。除此之外我还明白，人生没有捷径，教学亦如此。研修让我看清楚了其中的差距，鞭策我不断的努力。相信自己，别人能做到的，我经过努力一定也能做得到。

　　六、通过学习，学会了交流。

　　在平时，我们在工作和学习中，多数情况下还是自己研究，自己思考。通过这次研修，我彻底打开了固步自封的思想，无所顾虑的和学友们、同事们共同交流，共同研讨，开拓了教研视野。，通过这次培训提高，真是感受颇深，更显终生学习的重要性。

　　学无止境，教海无涯。研修时间虽说短暂，但给我的影响却很深远。在今后的教学工作中，我会继续努力实践，不断探索，向着教育的理想境界灿然前行。

　　我不仅认真地观看了视频教学课程，也认真地听取了专家、同仁对研修内容的探讨，其中有很多思想、理念都是值得我学习和借鉴的，特别是一些专家的观点，更让我大开眼界，让我在学习中获益匪浅。可能自己的积累不够丰富，可能自己从教的时间比较短，我觉得自己需要学习的还很多很多。

　　感谢远程研修这一个很好的平台。网络时代的来临，为教育拓展了很大的空间，它缩短了人与人之间的距离，为教育资源的共享提供了便利;它突破了时间和空间的限制，既节约了教师外出培训的资金，又为学员增长了见识，开阔了视野，更新了观念。它是我们中小学教师同心向往的真真正正的“网上家园”。在这里我的灵魂得到了安歇，我不再浮躁。

　　学习，需要耐得住寂寞，关起门来用心钻研是必要的。但不能永远关起门来搞建设，我们还要尝试走出去和引进来，这种走出去和引进来就是交流的过程。而交流是我们学习成长的催化剂，很多平时百思不得其解的问题，可能因为对方的一句点拨就有如醍醐灌顶，豁然开朗

　　在学习中这种沟通就囊括许多，好像你看纸质书本，从纸质书本中收获理解和看法，你将总结的材料表达出来，其他人看你的材料而与你的看法交流有了他自己获得;又好像我们给其他人看法，会吸引来其他人或其他老师回答，以后再表达过去，或者能够加入讨论和网络学习，这些互动就是非常准时的互动;其实我们还可能由此而结交些许好友，大家相约着面对面交流。总之，交流让我们们学到更多的知识，让我们收获更多的思想，也让我们结交更多志同道合的好友。当然，在主动学习和主动交流之后我们还要学会主动反思和总结，这个过程也是非常重要的。