研修总结

        "活到老，学到老。"每次有这样的机会学习，我都倍加珍惜，平时我们忙于工作，也缺乏学习的机遇，能够在网络平台上学习，就真的是一件幸福的事情。教师就是一种不断学习、不断前进的职业。在这次的网络学习培训中，我学到了很多，比如作为本职教师的幸福，如何以阳光的心态教书育人，除了悦纳自己，积极做好本职工作，用爱心、耐心、责任心善待学生，用正面的方式教育学生，给予他们正能量，相信学生也能够在积极向上的环境中健康成长。但是让我印象最深刻也是让我豁然开朗的还是"小班户外活动课程 "。

在我的印象中，小班的户外游戏不怎么好可掌控，孩子规则意识薄弱，喜欢跑来跑去，尤其对于我们经验不足的新教师来说就显得很难组织。通过学习了小班户外活动这个课程，让我了解到不仅需要儿童化的言语来吸引小朋友的注意，而且要有丰富的物质准备并且赋予它一连串的故事情节，这非常重要。就像第一个户外活动，通过一系列的关卡才能喂到小兔和小羊。活动的第一个亮点是能够用音乐游戏做放松运动衔接到另外一个"小怪物"活动又再到"爬山、过桥、钻洞去喂小兔小羊"这个是值得我们学习的方式，通过相关的音乐游戏活动既让孩子动起来，又能将活动进行到底，孩子融入到情节中就更有兴趣。第二是教师活动前没有过多的提示性语言，而是在活动过程中及时引导，给了孩子足够大的自由空间，这也是我们提倡的让孩子先体验，教师后引导。第三是在这个活动中我们要提前与配班教师沟通好，而且要配合的教师一起带动孩子一起活动，而不是带班的老师唱独角戏。最后活动的最终要有真实性，平时我们给孩子赋予的故事情节比较虚幻，没有实现像视频中让幼儿真正的喂小兔小羊小鸡等。

总之，在今后的日子里，我会把培训中学到的好方法学以致用，逐步探索，找到适合自己的教学方法，继续完成自己的教育使命。