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作业标题:研修作业(二选一提交) 作业周期 : 2019-09-16 2019-09-27

发布范围:全员

作业要求:

请在【研修总结】和【研修成果】中任选一道题目完成,要求原创,拒绝雷同;字数不少于500字;请在9月23日之前提交,以便辅导教师审阅。

小学作业】题目:

1.【研修总结】:您在研修期间一定有很多感悟、收获或想法,请提交一份个人研修总结,总结要有感而发,确实记录培训的真实想法与感受(可以从研修收获、教育教学行为的改进、研修反思及培训建议等方面写,也可以谈谈本次培训中印象最深刻一门课程学习后的感悟)。

2.【研修成果】:经过一段时间的网络研修和教学实践,相信您一定有所提升、有所收获。请依据个人研修实际提交一份在改进课堂教学中的教学设计或课堂实录文字版或视频版(包括课件)提交至平台。


【幼教作业】题目:

1.【研修总结】:您在研修期间一定有很多感悟、收获或想法,请提交一份个人研修总结,总结要有感而发,确实记录培训的真实想法与感受(可以从研修收获、教育教学行为的改进、研修反思及培训建议等方面写,也可以谈谈本次培训中印象最深刻一门课程学习后的感悟)。

2.【研修成果】:经过一段时间的网络研修和教学实践,相信您一定有所提升、有所收获。请结合培训所学以及本班幼儿实际情况,按照一日活动常规要求,应包括入园、集中教育、生活活动、区域活动、户外活动、游戏、离园等内容,完成一篇适合本班的一日活动计划设计方案,并提交至平台。


发布者:项目管理员

研修作业(二选一提交)

提交者:学员周丽慧    所属单位:惠东县巽寮中心学校    提交时间: 2019-09-18 10:11:44    浏览数( 84 ) 【推荐】 【举报】

研修总结

惠东县2019年小学、幼儿园教师全员培训于2019年97日正式开始,首先我要感谢市、县教育局给我们精心组织的这一次培训,让我有机会学习到宝贵的业务知识和教学技能。

我充分利用课余时间和休息时间上网进行学习培训课程安排了7节通识课,我认真聆听个教育专家的精彩讲座。其中迟希新老师主讲的《追梦的教师最快乐》这节课让我感触良多,我非常认同迟老师的“凡事,预则立,不预则废。”这一观点,迟老师还跟我们分享了人生四大惜事,一是少无良师,二是长无益友;三是壮无善事;四是老无令名。句句入心。“一个比别人做得出色的一线教师,一定付出了比一般人多得多的坚忍和努力。”作为教师,有梦很重要,即使当今社会有部分人对教师职业并不是太理解,虽然我们不能控制我们自己的境遇,但是我们可以控制我们的心态。教师的专业发展离不开学生的自身发展,要用心去积累,脚踏实地地去积累。教师的存在感和价值感就是自己被学生喜欢,自己的课被学生喜欢,自己的工作被别人认可,自己因为努力而获得尊重。守住自己的学生,守住自己的梦想。同时我们还要有做一个超越名利的播种者情怀,要做幸福的主宰者!

培训课程也精心安排了10节专业课。我认真学习老师们先进的教育教学理论及教学技能。如苏秀云老师的《邮票中的数学问题》一课,课堂教学非常精彩,苏老师精心的设计教学过程,精彩的教学语言,精致的ppt,还有苏老师在课堂上对学生的那种亲切的关注,与学生的交流互动,都是非常值得我学习和借鉴。还有刘文波老师关于《小学教师如何进行有效的学业辅导》的讲座,也让我受益良多。对比自己平时对学生的学业辅导,一直是我的一个短处,我也一直没有重视这一教学辅导环节。聆听了刘老师的讲座,让我拓展了自己的视野,让我懂得看似普通、繁杂的学业辅导也能够实现自我发展的愿望。我们要通过对学生的分析来反观自己的教学,要通过对学生的分析来完善自己对于教材的解读。我们还要在自己以后的教学过程中进一步拓宽自己的独特的、适合自己学生实际情况的教学策略。

时代不断进步,知识也不断的更新,作为一名一线教师,如果固步不前,就会被时代淘汰。我们一定要树立终身学习的思想,不断学习,不断充实自己,完善自己的知识结构,更新自己的观念,并且要在自己的教学实践中不断总结、积累经验,吸取他人之长以补自己之短,才能使自己的教育教学水平不断提高。

虽然这次的培训很快就要结束了,但是我对于学习和思考并没有停止,我将会把这次培训学习学到的知识、技能都应用到自己今后的教育教学实践中去。同时也会持之以恒的提升自我,不懈努力的优化自己的课堂教学,为今后的教育教学事业打下坚实的基础!


老师评语

希望老师跟上时代步伐,充分利用好网络研修平台和网络研修资源,不断提高自己的教研能力,提高业务水平,争取使自我的教学更趋完美!


评语时间 :2019-09-25 16:22:01

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