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作业标题:研修作业(二选一提交) 作业周期 : 2019-09-16 2019-09-23

发布范围:全员

作业要求:

请在【研修总结】和【研修成果】中任选一道题目完成,要求原创,拒绝雷同;字数不少于500字;请在9月23日之前提交,以便辅导教师审阅。

小学作业】题目:

1.【研修总结】:您在研修期间一定有很多感悟、收获或想法,请提交一份个人研修总结,总结要有感而发,确实记录培训的真实想法与感受(可以从研修收获、教育教学行为的改进、研修反思及培训建议等方面写,也可以谈谈本次培训中印象最深刻一门课程学习后的感悟)。

2.【研修成果】:经过一段时间的网络研修和教学实践,相信您一定有所提升、有所收获。请依据个人研修实际提交一份在改进课堂教学中的教学设计或课堂实录文字版或视频版(包括课件)提交至平台。


【幼教作业】题目:

1.【研修总结】:您在研修期间一定有很多感悟、收获或想法,请提交一份个人研修总结,总结要有感而发,确实记录培训的真实想法与感受(可以从研修收获、教育教学行为的改进、研修反思及培训建议等方面写,也可以谈谈本次培训中印象最深刻一门课程学习后的感悟)。

2.【研修成果】:经过一段时间的网络研修和教学实践,相信您一定有所提升、有所收获。请结合培训所学以及本班幼儿实际情况,按照一日活动常规要求,应包括入园、集中教育、生活活动、区域活动、户外活动、游戏、离园等内容,完成一篇适合本班的一日活动计划设计方案,并提交至平台。


发布者:项目管理员

研修作业(二选一提交)

提交者:学员张丽萍    所属单位:惠东县平海阳光明媚幼儿园    提交时间: 2019-09-22 18:44:10    浏览数( 0 ) 【举报】

很荣幸自己能够参加这次的培训学习,这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到滋养,此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方面地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。

通过本次培训我印象较深刻的就是多媒体教学运用,随着信息科学技术的迅速发展和普及,对现代幼儿教育也提出了更高,更好的要求。特别是在幼儿园教学中运用多媒体技术,能有效地激发幼儿的学习兴趣,爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师”。兴趣在幼儿学习中起着及其重要的作用,因为只有产生兴趣,幼儿才能形成学习的动机。

幼儿园孩子年龄小,无意注意占主导地位,鲜明新颖具体形象的刺激是引起幼儿无意注意的主要因素。这时候就需要多媒体技术以其鲜艳的色彩多变的动态画面声音的配合能有效地吸引孩子的注意力。例如,中班数学《分类》活动中,将抽象枯燥的教学内容,变为生动有趣的数学软件,整个活动以小动物变魔术和与小朋友玩游戏的形式,贯穿始终。但是多媒体课件也不能滥用,例如数学《比较粗细》,引导幼儿进行粗细比较时,如果改为实物操作幼儿一看就能清晰明了,还可以锻炼幼儿触感,让幼儿印象更深刻,更直接,比在多媒体出现两根木棒实用的多,也减少了幼儿动手操作的能力。

虽然多媒体技术作为幼儿园教学手段,也促进了幼儿园整体教学水平的提高,但是我们面对实际面对幼儿,不能忽视以幼儿为主体教学方法

老师评语

评语时间 :2019-09-22 19:15:19

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