当前位置 :项目首页 > 资源分享 > 正文

内容

1、队列队形；    2、游戏：曲线跑；

教学目的

通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。

培养学生遵守课堂纪律。

培养学生变向跑的能力。

顺序

教学内容

场  地

教师活动

学生活动

时

强

准

备

部

分

一、课堂常规：

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布教学内容和任务。

二、准备活动：

1、慢跑2圈；

2、小型徒手操；专项准备活动。

组织：

××

××

××

××

◎

二列纵队慢跑2圈

教师语言要清晰。

教师讲解课堂要求和任务。

师生一同慢跑2圈

4、师生做徒手操。

学生站成2列横队。

学生认真听队列的要求。

师生慢跑2圈。

师生做徒手操动作一致，精神饱满。

14

小

基

本

部

分

一、队列队形：

1、集中注意力联系；

（有效与无效）

2、快快集合；

3、稍息、立正、向右看齐；

5、变换队形；

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

教师讲动作方法和要领。

教师做正确的示范。

教师个别指导。

找好学生做表演。

学生认真听动作方法和要领。

学生练习。

分组练习。

动作一致，精神饱满。

18

中

重点：动作自然，协凋准确。

难点：重心前后稳定，节奏一致。

二、游戏：

曲线跑；

规则：

必须站在起跑线后，拍手后才能起跑。

不得碰到标杆，如碰到扶起后才能其跑。

教师讲解游戏方法和规则。

教师做正确示范。

教师做正确评定胜负。

学生认真听游戏方法和规则。

学生练习和比赛。

分组比赛。

10

中

结

束

部

分

一、放松；

二、小结；

三、下课

教师总结本次课的情况。

下课。

认真听讲情绪饱满。

下课。

3

小

教学反思