发布者：王照桥 所属单位：景洪市幼儿园 发布时间：2019-10-20 浏览数( -) 【举报】
美术活动：神奇的魔法箱
幼儿年龄段：4-5岁
班级及幼儿人数： 中班 14 人
授课教师：王照桥
设计思路：
平常我们在美术活动的绘画工具都是以油画棒、水彩笔来作画的，今天利用树叶，喷洒颜料来点缀制作一副漂亮的画，主要指导幼儿利用身边自然材料进行制作，体验创造的乐趣。充分利用幼儿周围生活中熟悉的、感兴趣的自然现象、社会环境对幼儿进行教育，培养幼儿感受美、表现美的能力。新的绘画工具能提高小朋友对美术活动的乐趣。
活动领域：美术
活动目标 ：
1、 知道用不同的树叶任意组合，制作出不同的花纹和图案。
2、 尝试使用小喷壶，学习用颜料喷洒成画的技能。
3、 激发幼儿对彩色喷画的兴趣 ，培养良好的操作习惯。
活动重点、难点：尝试使用小喷壶， 用颜料喷洒成画 。
活动准备：1、小猪神奇的魔法箱、不同种类的树叶若干，小喷壶（内装调好颜料）每人至少一个
2、画纸、不绣钢渣盘、毛巾每张桌子一块
活动过程：
一、 魔术导入，引出主题。
1、 出示小猪神奇的魔法箱，请幼儿猜猜魔法箱里的东西。
（1）请幼儿说一句好听的话给小猪，用手伸进才可以帮小猪变出神奇魔法箱里的东西。（小喷壶、树叶）。
（2）让幼儿说出树叶是什么样子的？（形状、大小、颜色） 小喷壶有什么用途？让幼儿学学怎样使用小喷壶。
2、 引导幼儿使用装颜料的小喷壶和树叶来作画。
二、 教师示范。
1、 教师先介绍作画用到的工作用具。
（1）装有不同颜色颜料的小喷壶。
（2）不同形状、大小的树叶。
（3）毛巾。（说被颜料弄脏 ，可以用它来擦拭）
（4）不绣钢渣盘。（被颜料喷洒过的树叶放入不绣钢渣盘，完成后拿去倒垃圾桶）
2、 使用不同树叶任意组合放在A4纸上。
3、 使用装有颜料的喷壶来作画（作画时摆放好树叶后就不能移动，以免影响喷画效果）。
4、喷好以后，将喷洒颜料的树叶轻轻拿起放入不绣钢、等到颜料干后完成作品。
三、 幼儿操作。
1、 幼儿操作，教师巡回指导。
2、 幼儿使用树叶组合时强调任意组合。
（1）可以使用一片树叶或使用两片及两片以上的树叶进行组合，组合时可以任意摆放，只要自己觉得好看、喜欢就可以。
（2）如确定摆放好树叶，就不能再去移动。
3、 幼儿使用小喷壶喷洒颜料时要喷洒均匀，不要喷得太多，但也不能喷得太少。每个幼儿可以用几种颜色喷洒，互相谦让，使用小喷壶时不能争抢。
4、 喷洒颜料的时候要注意不要弄脏自己的衣服。
5、 等干后，完成作品。
四、作品欣赏和讲评。
音乐响起，教师和幼儿带着自己的作品到户外一起欣赏讲评。
活动延伸。
1、在美术区让幼儿想一想，除了树叶喷画还可以使用什么自然材料进行喷画活动。
2、幼儿想做什么材料的喷画。