发布者:匡云 所属单位:景洪市第三中学 发布时间:2019-09-30 浏览数( -) 【举报】
组织练习时要有趣
练习是学生各种技能形成的基本途径,优化练习设计是提高学生学习积极性的重要一环。单一的练习乏味,使学生厌学,因此,练习设计要尽量做到多样化、趣味化,在前滚翻练习时,可以通过自练、互练、小组合练以及互比、互评的交替练习等方法,在练习期间,教师则运用精讲示范、恰当点拨、分层要求和整体提高等方法进行指导,在这种欢乐有趣的练习氛围中,教学活动轻松愉快,达到了巩固知识的目的,学生的学习积极性被调动起来,爱好得到了发展,兴趣得到了培养。