发布者：李春华 发布时间：2019-12-27 浏览数( 0) 【举报】
从提高学生兴趣入手，提高音乐欣赏教学质量。
直接用优美的语言讲述音乐情境。
从设计教学活动、激励音乐创新入手，提高音乐欣赏课质量。
引导与培养学生情感体验。
用范唱、范奏导入。
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