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地理科学比较特殊，是一科文理兼容的学科，广泛联系了社会、经济的方方面面。牛文元教授曾说;“在各类学科中，地理学几乎是唯一联系着自然环境，又联系着社会经济的独特学科。”提高初中地理的教学质量，最关键是提高地理教师本身的素质，“不学无术在任何时候，对任何人都不会有所帮助，也不会带来利益”。地理教师在教育事业上要先实现先念书，后教书，时刻为自己充电，不能急功近利，不能固步自封。要用心去做教育，勤奋学习，努力完备自己的知识结构，扩充知识的深度和广度。例如扎实的地理学科专业知识和广博的科学文化素质。只有博学多才，才能拓宽视野和角度，才能旁征博引，把地理课讲的生动形象，饶有趣味，通俗易懂，才能增强教学的感染力与吸引力，才能创造出个性化的教学氛围，也才有利于因材施教。