发布者：李彩英 发布时间：2019-11-25 浏览数( 0) 【举报】
小学美术教学存在的误区
对速成有误解。美术看似涂涂画画很简单，尤其是让小学生学习美术给人的感觉似乎没有什么难度，所以大多数美术教师就认为美术可以速成。在课堂上教学生画一棵树，学生学着教师的步骤画树，然后再机械地反复练习，画成了一棵似树非树的东西，或者一颗没有灵性的树的样子，教师就以为这个学生会画了。产生这种认识的原因有两个，一是和教师自身的美术素养有关;二是教师根本没有认识到美术学科中深厚的文化内涵，导致一开始就先给学生传授一大堆绘画的技巧。学生纵然在学习的过程中会画一些简单的东西，那也是一种涂鸦，一种机械的涂色、拼接，跟美术无关。