信息技术教学中，学生的兴趣大部分还是在计算机游戏上，在之后的教学中，我会更注重学生兴趣的重塑，将学生对游戏的兴趣转移到对计算机技术的学习、掌握和应用上。特别对于一些沉迷电脑、手机游戏的学生，及时给予正确的引导，例如，目前比较热门的编程游戏，这种游戏更多的是锻炼学生思维能力和动手操作能力，让学生从玩者转变为制作者，从而慢慢消除学生的沉迷感。

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重塑学生的兴趣