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不让分数牵着鼻子走

发布者:苏庆迎     发布时间:2019-12-11 浏览数( 0) 【举报】

近年来道德与法治在学业水平考试中分数较低,学校和学生、包括教师自身也对这个学科产生懈怠和不重视,作为我们道德与法治的教师自己如何定位

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