作业标题:个人研修计划 作业周期 : 2019-09-16 — 2019-10-31
发布范围:全员
作业要求: 作业要求: 1.按照工具模板来完成个人研修计划,模板请点击附件下载; 2.研修计划要结合个人实际,合理、可行; 3.必须原创,如出现雷同,视为无效; 4.请在作业截止日期之前完成提交。
发布者:教务管理员
提交者:学员仁绍玲 所属单位:景洪市基诺乡中心小学 提交时间: 2019-10-23 10:38:58 浏览数( 1 ) 【举报】
附件:个人研修计划模板
个人研修计划 | |||
姓名 | 仁绍玲 | 教龄 | 24 |
工作单位 | 景洪市基诺乡中心小学 | 任教学科(职务) | 小学数学 |
所在工作坊 | 小学数学7坊 | ||
此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题 | 1、通过培训能掌握用多媒体课件制作和使用方法,用PPT制作一个有动画,有声音,有视频的课件。学会使用网络素材。 2、能流畅的使用超链接。
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研修目标 | 1、重点学会处理教材,合理分配课堂资源,详略得当,重点突出,张弛有度。在平时的教学中立足课堂,善于思考。在教学中进行教学反思。 2、今后的教学中改变教学模式,提高自己的语言亲和力,多种形式激发学生学习兴趣。 3、勤于学习,梳理终身学习的观念。从各渠道学习,关注数学和生活的联系,让学生学以致用,不断构建自己的知识结构。 4、调整心态,以积极乐观的心态面对工作、学生和同事。
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研修主题 | |||
实施步骤 | 1.通过听专家讲座及学员互动交流研讨,解决在教学中疑难问题。 2.根据专题培训进度,自行安排学习内容的自学进度。做到理论指导实践。 3.通过研修研讨,达到资源共享。 4.利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,积极参与在线研讨。进行互相学习和交流。 5.在学习结束以后,对本专题的学习认真进行总结及反思。
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预期研修成果 | 通过培训学习,明确命题、检测等有效评价的常规工作,切实提高教育教学质量。
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研修计划与其它教师有雷同之处!
评语时间 :2019-10-24 22:03:01