姓名

王从林

教龄

27

工作单位

景洪市基诺乡中心小学

任教学科(职务)

小学数学

所在工作坊

小学数学7坊

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

通过此次培训想提高自己的数学课堂教学技能。我最想要解决的一个难题是怎样才能提高课堂教学效率。

研修目标

1. 学习怎样更好的把握好40分钟的课堂教学；

2. 学习更多他人的教学方法，优化课堂教学手段；

3. 学习创造更多样化的课堂教学模式。

研修主题

提高学生学习能力，缩小两极分化。

实施步骤

1.通过听专家讲座及学员互动交流研讨，解决在教学中疑难问题。

2．根据专题培训进度，自行安排学习内容的自学进度。做到理论指导实践。

3.通过研修研讨，达到资源共享。

4.利用信息技术手段辅助教学，充分利用网络优势，积极参与在线研讨。进行互相学习和交流。

5.在学习结束以后，对本专题的学习认真进行总结及反思。

预期研修成果

通过培训学习，明确命题、检测等有效评价的常规工作，切实提高教育教学质量。