作业标题:个人研修计划 作业周期 : 2019-09-16 — 2019-10-31
发布范围:全员
作业要求: 作业要求: 1.按照工具模板来完成个人研修计划,模板请点击附件下载; 2.研修计划要结合个人实际,合理、可行; 3.必须原创,如出现雷同,视为无效; 4.请在作业截止日期之前完成提交。
发布者:教务管理员
提交者:学员高娅丽 所属单位:勐腊县勐捧小学 提交时间: 2019-10-25 02:27:31 浏览数( 3 ) 【举报】
个人研修计划 | |||
姓名 | 高娅丽 | 教龄 | 5 |
工作单位 | 勐腊县勐捧小学 | 任教学科(职务) | 小学数学 |
所在工作坊 | 小学数学14坊 | ||
此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题 | 深入了解部编教材,懂得如何针对不同的教学内容和学生的年龄特点激发学生的学习兴趣。 | ||
研修目标 | 1、通过研修学习,进一步提高自己的教学能力,使自己能成为学生爱戴、家长信赖的好教师,成为一个快乐、幸福的教师。 2、通过阅读、倾听等方法,不断更新教育教学理念,进一步提高备课质量,通过研修,解决在教育教学实践中遇到的问题、困惑,寻求解决问题的有效途径和方法,从而更有效地进行教育教学工作。 | ||
研修主题 | 信息技术引发的教育教学变革.通过本主题的学习,了解信息技术对教育教学变革产生的影响及作用 | ||
实施步骤 | 1.网上学习该知识,了解教学方法此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题2.看优质课,看专家如何上课,体会其教学步骤方法3,把所学的运用到课堂实践中,4,在课堂中发现问题,找到适合自己的教学方法。5,反复长时间的实践,不断发现解决问题,找到得心应手的教学方法。 | ||
预期研修成果 | 个人师德修养、理论水平、教学管理、教学能力等方面在原有的基础上有所提高,成为语文教学队伍中有事业心、能适应学校更好发展的教师队伍中的一员,从而全面提高教育教学质量。 |
评语时间 :2019-10-27 21:32:34