姓名

伍大

教龄

16

工作单位

景洪市景哈乡中学

任教学科(职务)

语文

所在工作坊

初中语文2坊

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

如何用新的理论指导自己的教学？（回想自己十几年的教学，发觉有逐渐有一些惰性了。记得刚开始教学那会儿，对教材、教参、学生的情况都有所研究，所设计的教学都是有针对性的。但随着所教的届数增多，这方面有所放松，总在用很多年前的教学设计，所以总感觉现在的课堂没有以前活跃。或许，真的需要重新审视自己，找到一个突破口，让自己的教学再次有一个质的飞跃。）

研修目标

期望通过这样的一次学习，更新自己的理论，然后运用到教学中，使自己的教学在中年时有一个质的飞跃

研修主题

如何运用新的理论激活课堂，让学生在课堂上学得兴致盎然，教师在教学中教得得心应手。

实施步骤

1、按课程设置的环节，按时、按质完成培训项目。

2、学完后及时反思、总结。

3、将所学的理论运用到实际的教学中。

预期研修成果

更新自己的理论，运用新的理论指导自己的教学，创设一个有效课堂，使师生在和谐的氛围中达到各自的目标。