姓名

林  静

教龄

15

工作单位

景洪市第四中学

任教学科(职务)

化学

所在工作坊

初中化学1坊

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

化学的方程式很难记，化学实验不具备大规模做的条件，毕竟具有一定的危险性，有没有更好的办法来解决这两个问题呢？

研修目标

1.不断学习教育前沿科学；

2.具有良好的沟通能力和教育课堂的能力；

3.不断学习，提高自身的职业素养。

研修主题

1、规范课堂教学，使自己由学习型向研究型转变，不断进行教学研究，努力探索和研究学生适合特点、促进学生创新能力不断提高的教学方法。

2、认真学习新的教学方法，迅速提高自身教学水平。

3、用新的教学理念提高课堂教学实效。

实施步骤

1.认真做好备课，上好课，课后反思，从教育教学中发现问题并作出解决的方案，备好每一节课，上好每一节课，做好充足的准备，有效的利用好课堂上那40分钟的时间。

2.不断向经验丰富的老师请教，提高自己的教育教学能力，使自己的课堂内容丰富且不枯燥。

3.不断的通过一切能够学习到新知识的途径，学习更多新知识武装自己的头脑。

4.阅读有关教育的书籍，利用网络资源，多媒体来丰富教育形式多样化。

5.善于从全员培训中吸收营养，提高自己的教学能力。

预期研修成果

1.认真观摩学习，提高教育教学能力；

2.提高自身职业素养，投身教育事业；

3.努力利用全员培训资源，武装头脑；

4.学会用各类化学教学软件。