姓名

张建仙

教龄

26

工作单位

景洪市勐罕镇中心小学

任教学科(职务)

小学语文

所在工作坊

小学语文6坊

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

认真研读部编版语文教材，在教学新教材时，衔接好对学生所缺学教学内容进行补学教学。不增加教师学生负担 。

研修目标

1. 通过本次网络培训，深入学习部编版教材，把握部编版教材的特点；

2. 探索衔接学生缺学内容和补学的方法，减轻学生的负担；

3.探索提高语文课堂的有效性教学的途径，培养学生学习新教材的难度。

研修主题

看视频、听讲座（《部编版小学教材编排思路与教学建议》

《与统编版教科书衔接处理建议》）、交流讨论，深入了解部编教材，懂得如何针对所缺不同的教学内容进行有效的补学。

实施步骤

1. 依据教学计划制定好学习计划；

2. 认真观看和聆听学习平台的专家讲座、教学视频和课例评析，剖析部编教材，探索有效的的语文教学方法，能不增加学生负担把学生所确定内容不上。

3.结合实际把网络培训的内容运用到课堂教学中，改进教学方法提高课堂效率，提高教学质量。

预期研修成果

1.全面了解部编教材的编写特点及补学的内容；

2.通过这几个月网络平台的培训，结合自己的教学实践总结出针对不同的不学内容找到补学的有效方法。