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作业标题:个人研修计划 作业周期 : 2019-09-16 2019-10-31

发布范围:全员

作业要求:

作业要求:

1.按照工具模板来完成个人研修计划,模板请点击附件下载;

2.研修计划要结合个人实际,合理、可行;

3.必须原创,如出现雷同,视为无效;

    4.请在作业截止日期之前完成提交。



发布者:教务管理员

个人研修计划

提交者:学员何婷    所属单位:景洪市嘎洒镇嘎栋小学    提交时间: 2019-10-28 11:33:51    浏览数( 2 ) 【举报】

附件:个人研修计划

个人研修计划

姓名

何婷

教龄

5

工作单位

景洪市嘎栋小学曼典完小

任教学科(职务)

语文

所在工作坊

小学语文工作坊12

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

怎么样才能提高课堂效率,聚焦课堂,落实学生的主体地位

研修目标

转变思想,更新观念学习专家们的先进理念。

研修主题

提升业务,乐于亲自动手, 扬长补短。加强基本功的训练,让学生听做之前,教师的自身业务也要能跟上。听专家讲解题思路,说精准的科学语言,每天坚持动笔,正人先正己,育人先育己。不断丰富自己的内涵。转化为教学的动力之源。

 

实施步骤

1. 积极参加培训,潜心学习研讨,认真参与小组活动,相互交流,共同进步利用好每次的学习机会。

2. 通过参加本次学习认真学习新理念,并努力运用于课堂实践之中。

3认真听课评课,积极备课做课。利用观摩学习的机会,见贤思齐,学习提高。通过实践反思再实践的教学活动,研修提高教学能力,优化教学模式,丰富教学艺术。

 

预期研修成果

通过本次校本研修,使自己的教育教学水平能得到进一步的提高,提升自我的业务能力使语文课堂效率有所提高。将语文目标真正落到实处。

 


附件

老师评语

评语时间 :2019-10-28 21:46:00

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