作业标题:个人研修计划 作业周期 : 2019-09-16 — 2019-10-31
发布范围:全员
作业要求: 作业要求: 1.按照工具模板来完成个人研修计划,模板请点击附件下载; 2.研修计划要结合个人实际,合理、可行; 3.必须原创,如出现雷同,视为无效; 4.请在作业截止日期之前完成提交。
发布者:教务管理员
提交者:学员何婷 所属单位:景洪市嘎洒镇嘎栋小学 提交时间: 2019-10-28 11:33:51 浏览数( 2 ) 【举报】
附件:个人研修计划
个人研修计划 | |||
姓名 | 何婷 | 教龄 | 5 |
工作单位 | 景洪市嘎栋小学曼典完小 | 任教学科(职务) | 语文 |
所在工作坊 | 小学语文工作坊12 | ||
此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题 | 怎么样才能提高课堂效率,聚焦课堂,落实学生的主体地位。 | ||
研修目标 | 转变思想,更新观念学习专家们的先进理念。 | ||
研修主题 | 提升业务,乐于亲自动手, 扬长补短。加强基本功的训练,让学生听做之前,教师的自身业务也要能跟上。听专家讲解题思路,说精准的科学语言,每天坚持动笔,正人先正己,育人先育己。不断丰富自己的内涵。转化为教学的动力之源。
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实施步骤 | 1. 积极参加培训,潜心学习研讨,认真参与小组活动,相互交流,共同进步,利用好每次的学习机会。 2. 通过参加本次学习认真学习新理念,并努力运用于课堂实践之中。 3、认真听课评课,积极备课做课。利用观摩学习的机会,见贤思齐,学习提高。通过实践反思再实践的教学活动,研修提高教学能力,优化教学模式,丰富教学艺术。
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预期研修成果 | 通过本次校本研修,使自己的教育教学水平能得到进一步的提高,提升自我的业务能力使语文课堂效率有所提高。将语文目标真正落到实处。 |
评语时间 :2019-10-28 21:46:00