姓名

吴平

教龄

7年

工作单位

西双版纳傣族自治州民族中学

任教学科(职务)

高中体育

所在工作坊

高中体育1坊

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

现在的体育测试离不开跑步，那如何怎样提高肥胖学生中长跑成绩？

研修目标

1、不断丰厚自身的文化底蕴，提高自身修养。加强专业书籍的学习，丰厚教育理论水平，不断摸索教育规律，使教学更加严谨，科学。

2、为人师表、率先垂范，做师德的表率、育人的模范、教学的标兵、改革的先行者。

3、加强学习和培训，转变观念。认真学习各种理论书籍，积极实践。

4、做好业务学习笔记本，写好教学反思，在反思中寻找教学的不足之处，让自己教学水平得以升华。

研修主题

 1、结合学校的工作，树立终身学习的思想，通过自学、集中学、反思、交流、等多种形式进行教育理论和新课标学习，以学导行，以学促教，以学提升个人业务素质。

2、结合自身需要，自学计算机，提高课件制作水平，提高教学质量。

　3、教学中注入全新的教育教学理念;树立“为学生的终身发展奠定基石”的思想，提高自己课堂教学水平。

　4、结合教材，选择适合内容制作课件，以此来培养学生的特长，同时调动学生的学习兴趣。

　5、参加各种教研培训及教研组活动，提高自身业务。

实施步骤

1、勤于学习，丰富自己的理论素养　

2、善与反思，深刻省察自己的教育教学策略

3、打造精彩课堂，提升课堂教学能力　

4、乐于研究，增强教育科研能力

预期研修成果

1、教学中我努力探索教学新规律，不断学习新知识，刻苦钻研教材，树立了优良的学风。

2、 在教学过程中，不断地探索适合学生活动的教学内容，培养学生的终身体育意识。为他们的终身体育思想打下坚实的基础。

3、善于总结教学中的小事情，一切从小事做起，抓住学生的心理，紧紧围绕课堂教学 内容，使学生在轻松愉快地环境中学习知识。 

4、在体育教学过程中，多组织游戏活动，培养学生吃苦耐劳不怕困难的意志品质。