作业标题:个人研修计划 作业周期 : 2019-09-16 — 2019-10-31
发布范围:全员
作业要求: 作业要求: 1.按照工具模板来完成个人研修计划,模板请点击附件下载; 2.研修计划要结合个人实际,合理、可行; 3.必须原创,如出现雷同,视为无效; 4.请在作业截止日期之前完成提交。
发布者:教务管理员
提交者:学员王志军 所属单位:勐腊县勐仑小学 提交时间: 2019-10-29 09:22:17 浏览数( 0 ) 【举报】
附件:个人研修计划模板
个人研修计划 | |||
姓名 | 王志军 | 教龄 | 21年 |
工作单位 | 勐腊县勐仑中心小学 | 任教学科(职务) | 小学数学 |
所在工作坊 | 小学数学14坊 | ||
此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题 | 如何在小学数学课堂中利用信息技术与学科进行整合,促使学生更高效的完成教学任务。 | ||
研修目标 | 1、通过学习,提高自身的师德修养。 2、通过学习,提高自身的业务水平。 3、通过学习,提高自身的科研水平。 4、通过学习,促进自己对新课标的理解。 5、树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。 | ||
研修主题 |
如何利用信息技术与学科进行整合,在小学数学中创设情境,提高课堂教学效率。 | ||
实施步骤 | 1、学习PPT的使用与制作。 2、学习flash的制作方法。 3、学习下载音频、视频文件。 4、不断更新自身的信息科学化教学观念,提高自身的信息科学化教学水平。
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预期研修成果 | 1、能制作出与教学内容相对应的PPT、动画短片并熟练使用在课堂中。 2、能够熟练地下载音频与视频文件。 3、不断更新自身的信息科学化教学观念,提高自身的信息科学化教学水平。 |
评语时间 :2019-10-29 20:13:41