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作业标题:个人研修计划 作业周期 : 2019-09-16 2019-10-31

发布范围:全员

作业要求:

作业要求:

1.按照工具模板来完成个人研修计划,模板请点击附件下载;

2.研修计划要结合个人实际,合理、可行;

3.必须原创,如出现雷同,视为无效;

    4.请在作业截止日期之前完成提交。



发布者:教务管理员

个人研修计划

提交者:学员戚文俊    所属单位:西双版纳州第一中学    提交时间: 2019-10-29 10:22:20    浏览数( 1 ) 【举报】

个人研修计划

姓名

戚文俊

教龄

1年2个月

工作单位

西双版纳州第一中学

任教学科(职务)

高中政治

所在工作坊

高中政治1坊

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

 通过教师个人自学,网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息,扩展自己知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平。

研修目标

以 “求真、求实、求效”的工作理念做后盾,以提高教师专业能力为重点,以提高教师综合素质为前提,开展个人研修。

研修主题

以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展政治教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。

 

实施步骤

1、加强教育理论学习,多看教育教学专著,并认真做好笔记,努力提高个人专业素养。     

2、认真制定学科教学计划,平时要做到:用心备课、上课要有激情、及时撰写课后反思、精心设计作业、耐心辅导学生。     

3、积极参加各级部门组织的各种教学教研活动,配合教导处做好每一周一次的教研组活动。

4、通过教师个人自学,网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息,扩展自己知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平。     

5、积极主动地上好研讨课,认真开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。     

6、认真撰写教育教学心得体会,争取有质有量。

 

预期研修成果

通过网络及各种书籍来提高自己的教育教学水平,争取早日成为一名优秀的专家型教师     总之,我一定按计划认真学习,成为终身学习的先行者,不断更新教育教学、学习观念;认真反思,提高教育研修能力。

 

 


附件

老师评语

评语时间 :2019-10-29 22:02:45

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