姓名

李红梅

教龄

30年

工作单位

景洪市第四中学

任教学科(职务)

初中物理

所在工作坊

初中物理1坊

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

如何培养学生学习物理的兴趣，改善枯燥的课堂气氛，提高教学成效。

研修目标

 1、通过本次培训，对初中物理教学工作有更深入的了解与认识。

2、通过本次培训能够对：如何培养学生学习物理的兴趣，改善枯燥的课堂气氛，提高教学成效有所感悟。

研修主题

    培养学生学习物理的兴趣，让课堂充满活力

实施步骤

    通过改善教学方法，课堂教学手段要先进,变“单调”为“生动”，丰富教学内容，使内容新颖化培养学生的兴趣：1、会利用新时代的教学手段，变“静态”为“动态”，调动学生积极性。2、能够在教学中使游戏加盟,让课堂妙趣横生。3、改善常态理解物理的方法，讲解物理中有趣的故事，激发学生对物理的兴趣，引导学生自行查阅资料。

预期研修成果

    能够改善自己物理的教学方式，改进教学手段，改善课堂气氛，提高教学成效。