姓名

才松

教龄

26

工作单位

勐腊县勐仑中心小学

任教学科(职务)

小学语文

所在工作坊

小学语文16坊

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

   随着时代的发展，教育教学方法，教学手段也在不断更新，特别是教育教学理论、信息技术方面、课堂教学的驾驭等方面提出了更高的要求，作为教师自己首先要有源头活水，才能给学生一杯水，所以，通过本次培训我希望我的教育教学理论、信息技术、课堂教学的驾驭等方面的待提升，让自己跟上时代的步伐，传承好中华文化。

研修目标

1、通过培训学习更新教育教学理论，全面提升自身素养，使自己具备现代教学理念。

2、通过培训学习提高信息技术能力，把现代信息技术运用到教学中，提高自己的执教水平，在实际教学中提高教学质量。

通过培训学习提高自己的课堂教学驾驭能力，达到上好优质课。

研修主题

教育教学理论、信息技术、课堂教学的驾驭能力。

实施步骤

1、认真观看各位教师和专家们的讲座，从中学习教育理念，教学方法。

2、学以致用，把学到的教育教学理念和教学方法运用到实际的教学中，将自己的教育教学实践与理论结合起来，再总结和反思，形成自己的教学风格。

3、积极研读《小学语文课程标准》和小学教育专著，掌握新课程的基本理念，不断提高执教能力和自身业务素养。

预期研修成果

通过这次培训学到新的教学理念，使自己的教育教学理念得到实质性的提高学。通过观看视频，听专家的讲解，找到自身的差距和不足，学到新的教学方法，以此来提高自己的教学方法和课堂教学驾驭能力。总之，希望通过此次培训学习使自己的理论水平、执教能力等提高到全新的水平，服务于今后的教育教学，让自己的教育教学质量得到有效提高。