姓名

袁义能

教龄

5

工作单位

勐海县第一中学

任教学科(职务)

所在工作坊

高中信息通用技术1坊

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

如何提高学生的学习信息技术的兴趣

研修目标

1.提高技术素养。通过多种途径获取数字教育资源，掌握加工、制作和管理数字教育资源的工具与方法。

2.设计有助于学生进行自主、合作、探究学习的信息化教学过程与学习活动。设计学习指导策略与方法，促进学生的合作、交流、探索、反思与创造。

3.学习有效组织和管理课堂的方式方法。利用技术支持，改进教学方式，有效实施课堂教学转变学习方式，有效开展学生自主、合作、探究学习。

研修主题

Python基本语法及程序设计基础

实施步骤

1、深入实践。以实践活动为载体，将培训所得运用到课程当中去，可以进行互相学习提高教学实效。立足学校实际，解决当前信息技术教学难题，以研促教。

2、认真听课评课，积极备课做课。利用观摩学习的机会，见贤思齐，学习提高。通过实践反思再实践的教学活动，研修提高教学能力，优化教学模式，丰富教学艺术。

3、积极参加培训，潜心学习研讨，认真参与小组活动，相互交流，共同进步。积极向专家请教，解决教学中存在的问题和困惑。利用好每次的学习机会。

4、学习专业知识，拓展视野，提升素养。通过自身的提高，寻求教学的新起点，以教学、科研的反思、总结为主线进行研究性学习。 在研修期间，认真听课，课后对任课教师进行交流、指导，并作好课堂记录和评课要点。  

预期研修成果

积累一些教学经验，力求每一节课都能新颖，吸引学生，并能使教学成绩有所担升。