姓名

马娅英

教龄

19

工作单位

景洪市民族中学

任教学科(职务)

道德与法治

所在工作坊

初中道德与法治1坊

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

1.通过培训，提升自己的教育能力，构建有效课堂，提高教学质量。

研修目标

1.学习新课程理念、新课标、及新的教育思想、教育方法和策略，课堂教学技巧等，努力提高自己的执教能力。

2.加强教育教学研究，寻找适合自己学生的分层教学方式和方法，努力提高课堂教学效率。

研修主题

加强教育教学研究，寻找适合自己学生的分层教学方式和方法，努力提高课堂教学效率。

实施步骤

1.提高自身素质，加强理论学习。

(1)以实施素质教育理念为核心，注重理论与实践相结合，通过多种形式和内容，加强自己对实施素质教育思想观念的教育。帮助自己更新教育理念，树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观，开拓知识视野，增强实施素质教育的主动性和自觉性，提高实施素质教育的能力和水平。

(2)积极与同事交流研讨，力争在提高自己教学能力的同时也大面积提高学生的成绩。

(3)广泛地阅读各类有益的书籍，利用网络学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构和理路水平。

2.立足课堂，善于思考。在教学中反思自己教学理念，反思教学的实际成效。探求成功的教学方法，思考教育教学的实际问题。

预期研修成果

通过培训，提升自己的教育能力，构建有效课堂，提高教学质量。