姓名

  俞瑞萍

教龄

5

工作单位

勐腊县第一中学

任教学科(职务)

高中生物

所在工作坊

高中生物工作1坊

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

提高生物教学课堂效率，提高学生学习生物兴趣。

研修目标

通过研修学习能更好地结合所教学生的实际情况，设计更有效的复习教学，将学生的零散知识与生物学核心概念、观点联系起来，建构知识网络，并能迁移应用于解题，提升学生的高考成绩。

研修主题

学习上课经验，提高教学水平

实施步骤

1、认真学习，认真做笔记

2、将所学知识及时应用于教学实践

3、结合实践，敢于创新，提高教学能力

预期研修成果

通过研修学习，自己的高三教学更高效，能真正解决学生“一讲就会，一做就错”的困惑并学以致用，提升学生的高考成绩。