姓名

李剑

教龄

8

工作单位

勐腊县第一中学

任教学科(职务)

生物

所在工作坊

高中生物1坊

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

提高个人专业素养，发现自己的不足并不足不断完善。

研修目标

优化我的课堂教学方法，教师教的轻松，学生学得轻松。

研修主题

以新的教育理论为指导，促进师生共同发展

实施步骤

1、积极参与培训，加强教育理论学习，努力提高个人专业素养。将培训、教研中的学习所得，应用在教学实践中，

2、 积极参加工作坊活动，利用平台积极参与各位教授、老师、各位同仁之间的学习交流，倾听其他老师的教育教学经验，认真在自己的课堂中践行教学新理念，改善自己的课堂结构，实现高效课堂。

3、学习后，将自己的心得体会记录下来，坚持写教育教学反思，争取每次都能有进步。不断的实践，不断发现解决问题，找到适合自己适合学生的教学方法。

预期研修成果

按时按质地完成培训任务，将理论与实践对接，能熟练、有效地运用信息技术进行课堂教学。能优化我的课堂教学方法。