姓名

陈子昌

教龄

4年

工作单位

勐腊县勐醒小学

任教学科(职务)

体育教师

所在工作坊

小学体育1坊 

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

如何改进教学方法，提高课堂教学效果。

研修目标

提高教育教学能力水平，提高运用信息技术整合教育教学资源的能力，提高教师教学专业能力水平，提高学生的学业成绩。

研修主题

何使学生把课堂作为个人行为实践的指南，抓住课堂，获得知识，提高个人修养，推动整个社会的文明进步。

实施步骤

1。学习专家的先进理念，积极动脑思考问题，并形成自己的心得

2。认真做好笔记，不断提高自己的理论水平和专业索养，并且学

以致用。

3。不断反思自己的教学方式，努力探求新的教学方法，提高自身

的素养。

4。加强和学员之间的互动交流，小组合作学习。

5积极参与各种研讨活动，互相学习交流，在交流中碰撞提高。

6。经常写教学日志，在教学日志中反思自己。

预期研修成果

1、通过研修，更新教育理念，进一步提高自己对素质教育的认

识。

2、通过研修，提高自己对新课程标准的认识，打造高效课堂。

3、通过研修，改变学生学习方法，发挥他们的主体作用。