姓名

马春平

教龄

30

工作单位

景洪市基诺心中小学

教学班级

幼儿大班

所在工作坊

云南省西双版纳州景洪市学前教育4坊

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

改变现有思想态度，学习正确的教育教学观念，提高我的整体教学水平。

研修目标

1.扎实自己的基本功，提高自己的自身修养。

2.规范课堂教学，优化备课活动，吸取专家的意见，取长补短，提高自己的教学水平。

3.通过学习观看专家的讲座，提高自己的业务水平。

4.努力探索和研究适合幼儿特点、能促进幼儿全面发展的教学方法

研修主题

北京市海淀区恩济里幼儿园大班半日活动。幼儿园教师专业标准解读。

幼儿保育知识。主题活动开展以环境创设的有效策略研究。游戏点亮快乐童年。户外体育活动的组织与实施。幼儿视觉的高度量半日活动课程。幼儿园社会教育领域的问题已对策。

实施步骤

1、认真选择自己需要适合自己的课程内容。

2、每天认真登录学习。

3、积极学习自己的课堂活动，认真学习优秀的观摩课。做好听课记录，听课反思，在学习中补充自己的不足，使自己的教学更加的完整。

4、及时利用课余时间，认真完成布置的研修任务。

5、如果有不懂的地方及时询问老师们，要多问、多听。

预期研修成果

   充分利用网络的资源优势，积极参加网络学习，努力实现信息技术与教学工作的整合。通过研修，加强自身的师德修养，爱岗敬业，关心热爱每一位幼儿，做好幼儿学习上的好老师。更要做好幼儿思想道德品质上的领路人，关心幼儿身心健康的发展，增强责任心和使命感，不断提高自身的道德素养和人格魅力，争取做一名有个性、有特长、有创新的教师。