姓名

李思睿

教龄

9年

工作单位

西双版纳州允景洪小学

任教学科(职务)

小学美术

所在工作坊

小学美术1坊

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

如何提高课堂效率，让学生乐学。

研修目标

1.认真学习，提升个人教学能力，树立正确的教育观，将学习所得的教育教学理论运用到实际教学工作中。

2.线上和线下同时进行，在学校的教研活动和年级组活动中积极参与讨论，与老师们积极交流，不断提高个人的专业水平。

3.通过专家的引领，不断反思自身的教学行为，在观课的过程中不断改进教学方式，优化课堂。

研修主题

精心设计教学方案，提高课堂教学的有效性。

实施步骤

1.认真进行本次网络学习，特别是优质课的观看，做好记录，探索适合学生发展的教学方式。

2.学习中期，与学校教师共同交流自己的教学方式，和一堂课的设计，在教师的帮助下完成教学设计，并进行打磨，形成优质课例。

3.在教学过程中不断反思自己的教学行为，通过检测发现教学中存在的问题。

4.注重经验积累积极撰写教学反思、案例和论文，将教学过程中的点滴感悟记录下来。

预期研修成果

1.通过学习能很好的把教材、课标、教师教学用书与课堂有机结合，能提高自己的教育教学水平。

2.争取更好打造更多的高效课堂。