姓名

王小燕

教龄

19年

工作单位

西双版纳州允景洪小学

任教学科(职务)

小学美术

所在工作坊

小学美术1坊

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

通过此次培训来改善自身的教育教学观念，提高对小学美术教学素养以及方法的认识，以及对信息技术的应用能力，有效利用网络信息技术平台，并将信息技术教育带进美术课堂教学，从而使教学质量得到进一步改善。

研修目标

1、通过个人研修，进一步学习小学美术新课程标准的基本理念，学习新教材，走进新教材，把握教材的特点。

2、持活到老，学到老的终身学习观，充分有效利用书籍和网络平台打造出优质的教学课堂，做到爱岗敬业，身心健康，每天以饱满的热情面对学生，积极乐观的态度面对工作及生活。

3、构建和谐课堂，有效利用好课堂40分钟效率，让学生学有所用，灵活应用到课外，结合学情，培养学生对学习的兴趣，并探索适合学生运用的教学方法，使学生更加愿学、乐学，并提高教学质量。

4、努力进行教学研究，不断学习新知识理念，从而提高专业知识，并全面提升自身教学素养，以拼搏到无能为力，努力到感动自己来鞭策自己。

5、更好地运用网络信息技术平台，将多媒体教学引进课堂教学，使课堂教学更加富有色彩，以此来突出重点，突破难点。

研修主题

有效的将网络信息技术运用到美术课堂教学中。

实施步骤

1、利用网络信息技术进行积极学习与研讨。每天定时定量浏览其他教师研修计划及成果，进行网上互相交流和学习。利用网络按要求不定时写教学日志，从而不断反思完善学习。

   2、做到认真细心听每位专家讲课及听课评课教学内容，积极做好备课功课，课后不断反思教学中的问题及不足。充分利用网上研修的机会，不断提高学习及教学素养。通过网上研修与自身的实践基础，逐步提高课堂教学能力，改善教学方法，让教学生涯变得更加有色彩。 

   3、主动积极参加培训与勤奋学习，积极参与到小组学习活动中，与组员相互交流学习，共同进步。遇到问题时，虚心向专家请教，从而解决教学中存在的问题和困惑，抓住每次学习的机会。 

   4、勤奋学习自我的专业知识，拓展文化知识视野，提高自身素养。同时，通过多与有经验的教师及专家学习与研讨，发现教学的新起点，不断完善不断改进。确立教学实际情况，解决当前教学的疑难杂症，求索出更加新颖有效的教学方法。

预期研修成果