所在工作坊

学前教育10坊

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

如何实施幼儿园课程游戏化，寻找课程游戏化教学的方法。

研修目标

1.规范课堂教学，优化备课，将理论与实践相结合。

2.积极开展游戏化教学，不断创新、探索适合幼儿的游戏化教学。

3.在实践中总结良好经验，提升自我专业能力发展。

研修主题

幼儿园的基本活动是游戏。要求教师要把游戏运用到幼儿的一日生活中去，当然也包括教学活动，传统的教学模式幼儿容易疲劳，教学的效果也很难达到，将游戏以不同的形式和方法引到教学活动中，不仅能达大吸引幼儿的学习兴趣，教学效果也能达到一定的水平。因此需要教师在实践和理论相结合的条件下为幼儿创造更好的游戏化教学。

实施步骤

1.合理运用幼儿园环境，促使园内材料能够满足教育性与游戏性相结合的需要。

2.提高教师自身素质学习游戏化技能，勇于创新探索幼儿游戏化教学内容。

3.积极观摩学校优秀教师游戏化教学，借鉴并实施。

4.网络平台培训课程学习。

预期研修成果

1.遵循教育方针，做到课程游戏化。

2.幼儿喜欢认可不同形式的游戏化教学并有成效。

3.研究出3-4种适合幼儿教学的游戏方法和游戏形式。