姓名

沈国海

教龄

29

工作单位

勐腊县勐捧中心小学

任教学科(职务)

语文

所在工作坊

小学语文16坊

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

阅读教学是语文教学的重中之重，通过本次培训，提升自身的阅读教学水平。

研修目标

1、通过学习，提高自己的课堂授课能力和创新能力，提高自己的语文教学教研能力。  

2、根据学习要求和研修目标，按时完成各项学习任务，积极跟进教学进度。

3、将所学取长补短，实践于课堂教学中，将知识合理内化。

研修主题

在学习和实践中提升阅读教学能力

实施步骤

1、认真学习。遵守培训的各项要求，上网 学习，专心听讲，认真聆听专家讲座。 

2、积极参加研讨活动。在线学习过程中，对讲解中不明白问题和教学中的困惑，及时向同事请教，向寻求专家寻求帮助。积极参与各项研讨活动，与各位学员共同探讨。 

3、不断反思。将培训中的收获及时记录，并与各位学员共同交流探讨不断提升自己的阅读教学能力。 

4、运用于实践。

预期研修成果

通过培训学习，更新教育教学观念，不断改进教学方法，解决教学中存在的问题，提升自己的阅读教学水平。