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作业标题:个人研修计划 作业周期 : 2019-09-16 2019-11-30

发布范围:全员

作业要求:

作业要求:

1.按照工具模板来完成个人研修计划,模板请点击附件下载;

2.研修计划要结合个人实际,合理、可行;

3.必须原创,如出现雷同,视为无效;

    4.请在作业截止日期之前完成提交。



发布者:教务管理员

个人研修计划

提交者:学员何癸霖    所属单位:勐腊县勐仑小学    提交时间: 2019-11-28 17:10:07    浏览数( 2 ) 【举报】

附件:个人研修计划模板

个人研修计划

姓名

何癸霖

教龄

20

工作单位

勐腊县勐仑中心小学

任教学科(职务)

数学

所在工作坊

小学数学14坊

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

遵循教研工作计划,以教学教研工作为指导,立足课堂

革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。

研修目标

   ,学的研究方法,形成良好的研究意转变教育念,提高认识改的新理念,新思路,围绕“有效性高效性堂教学”开展堂教学研究活,提高堂教学效率。

研修主题

提高提高与好人“的中小学技术网络研修与校本研修整合培训项目来提高更新教学理念,优化课堂教学。

 

实施步骤

提高自己的政治觉悟,积极把握本次学习作为自身能力素养的提升机会;聆听名师讲课与讲座,与学员们的交流,拓展思维,开阔视野学会多角度看问题;学习优秀教师的先进教学模式,优秀课件,提升自身的教学水平;大量增加相关知识,开拓学生的视野,学生可以根据自己的知识程度和能力,选择适合自己学习的内容,使智力和能力得到锻炼和发展;利用平台积极与各位教授,老师,同仁学习交流,并在平时的教学中注重应用信息技术教学。

 

预期研修成果

希望通过继续教育研修,使我的教学素养能得到极大提高争取在以后的工作中将学到的理论运用到实践中,真正做到学以致用,提高教学效果。通过继续教育培训,使自己的教学水平和教育技能得到提升,教书育人的本领不断提高,更好的在教学实践中落实素质教育。

 

 


老师评语

评语时间 :2019-11-29 22:54:56

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