姓名

付明阳

教龄

20

工作单位

勐腊县勐腊镇中学

任教学科(职务)

生物

所在工作坊

初中生物1坊

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

本着认真的态度，积极学习各项课程，努力提高自身的水平，如何让学生快乐的学习，同时又能提高生物教学成绩，让学生爱上生物。

研修目标

1、本着学以至用的原则，把学到的新教育理念落实在日常的教育教学工作中，建立扎实、有效的课堂教学模式，积极推进课堂教学改革。

2、以自主学习为主要方式，和同行交流为辅，不断学习课程标准，提高个人专业素养。通过学习，提高自身的业务水平。

3、着眼点放在理论与实践的结合上；积极开展教材教法的研究工作，充分发挥自己的作用，逐步提高自身的业务素质和教学研究水平。把学到的理论知识应用到自己的生物教学实践中。

研修主题

1、认真研读教育教学专著，按时完成作业。

2、努力推进课程改革，组织学生自主学习。积极参与课堂活动。

3、认真参加学习活动，将在培训学习中所得的，在具体的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，寻找出一条适合本地，适合自己的发展之路。

实施步骤

1、坚持备好课、上好课，从而提高自己的认知程度。

2、积极参加网络教研，高标准严要求完善自我。

3、积极参加各级各类的培训学习活动，不断提升自己的教育教学能力。

4、在工作中对自己严格要求，决不松懈。

预期研修成果

在研修工作后，我将认真地把研修而获得的知识和具体的教学工作结合起来，在生物课堂教学中有的放矢，有重点有难点，注意生物课内容的调整，教学中注意体现学科特点，充分发扬我们现阶段进行课堂教学改革的精神，结合本校的具体情况，充分利用在研修中所学到的先进的教育理念，大张旗鼓的进行教学创新和教学改革。