作业标题:个人研修计划 作业周期 : 2019-09-16 — 2019-10-31
发布范围:全员
作业要求: 作业要求: 1.按照工具模板来完成个人研修计划,模板请点击附件下载; 2.研修计划要结合个人实际,合理、可行; 3.必须原创,如出现雷同,视为无效; 4.请在作业截止日期之前完成提交。
发布者:教务管理员
提交者:学员罗丹 所属单位:景洪市职业高级中学 提交时间: 2019-10-08 23:04:50 浏览数( 3 ) 【推荐】 【举报】
附件:个人研修计划模板
个人研修计划 | |||
姓名 | 罗丹 | 教龄 | 23 |
工作单位 | 景洪市职业高级中学 | 任教学科(职务) | 旅游 |
所在工作坊 | 职高1坊 | ||
此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题 | 1、 掌握专业发展所需的技术手段和方法
2、 通过信息技术的学习能够利用信息技术高效地开展小组合作探究式教学活动。
3、 能够让自身素质、教育教学理论和教育教学方法上得到提高
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研修目标 | 1、通过研修,努力提高自身的师德修养。
2、进行教学研究,努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升。
3、认真备好、上好每一节课,撰写较高质量的教学案例、教学反思、教学论文和教学设计,不断提升自己的业务能力和教学艺术。
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研修主题 | 利用信息技术开展小组合作探究式教学模式,让课堂更高效。 | ||
实施步骤 | 1、认真听取专家教授的讲座,加强学习,提高自己的政治思想理论、教育教学理论、各种专业知识和业务水平。
2、学习教材、理解教材、探索教法,汲取先进的教育教学理论和教学方法,并渗透到日常教学中。
3、认真听取观摩课,听课后积极反思、评课,结合自己的课题,吸取精华,提高自身教学素养。
4、积极参与班级研讨活动,在活动中积极表达自己的观点,在探讨中提高自己的知识素养。
5、总结研修经验与收获。
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预期研修成果 | 通过这次研修学习,我相信自己在自身素质、教育教学理论和教育教学方法自己的专业知识和教学理念、技巧会有许许多多的收获。让课堂能够更高效,会为我以后的教育教学工作打下坚实的基础。 |
认真、具体、详实!
评语时间 :2019-10-12 17:59:18