作业标题：个人研修计划 作业周期 : 2019-09-16 — 2019-10-31
发布范围：全员
作业要求： 作业要求： 1.按照工具模板来完成个人研修计划，模板请点击附件下载； 2.研修计划要结合个人实际，合理、可行； 3.必须原创，如出现雷同，视为无效； 4.请在作业截止日期之前完成提交。
发布者：教务管理员
提交者:学员艾丽芬 所属单位:勐海县第一小学 提交时间: 2019-10-19 23:43:26 浏览数( 0 ) 【举报】
个人研修计划 | |||
姓名 | 艾丽芬 | 教龄 | 9 |
工作单位 | 勐海县第一小学 | 任教学科(职务) | 小学语文 |
所在工作坊 | 小学语文2坊 | ||
此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题 | 利用现代化的这些网络媒体，学会使用更多的电脑软件以及日常这些软件的更多的功能，最后能够设计出有效、有用、有趣的课程；其次，现在又许多丰富多彩的微课录制工具软件，希望能够学会录取微课的方法，学会制作优秀的微课。 | ||
研修目标 | 提高课堂教学，提高学生认知水平，减少两极分化。 | ||
研修主题 | "通过学习，来帮助提高教育教学 " | ||
实施步骤 | 1、利用课余时间学习与聆听专家讲座，每周不少于4次。不断提高教育教学理论水平;密切关注国内外教育发展的前沿动态及成果，密切联系实际把握课程内容。 2、深入开展教育教学研究活动，提高自己的科研能力。 3、继续开展读书活动”，丰富自身内涵。积极阅读各类书籍，拓宽自己的知识面，要想给学生一碗水，自己就要寻求更多的水源，不断提高业务能力，真正干好教育教学工作。 | ||
预期研修成果 | 1.积极主动的学习，珍惜培训的机会，学习必修课和自选的选修课。 2.教学中注重应用信息技术教学能力，充分利用学校的良好教学条件，提高教育质量。 3.积极参与研讨，积极发言，加强学员之间的互动交流，多写研修日志。经常反思自己的教学行为和管理行为，不断地总结经验，找准不足之处，写好教学反思和案例，促进自己的不断进步。 | ||