作业标题：个人研修计划 作业周期 : 2019-09-16 — 2019-10-31
发布范围：全员
作业要求： 作业要求： 1.按照工具模板来完成个人研修计划，模板请点击附件下载； 2.研修计划要结合个人实际，合理、可行； 3.必须原创，如出现雷同，视为无效； 4.请在作业截止日期之前完成提交。
发布者：教务管理员
提交者:学员李建平 所属单位:勐海县勐混镇小学 提交时间: 2019-10-19 23:58:11 浏览数( 7 ) 【举报】
个人研修计划 | |||
姓名 | 李建平 | 教龄 | 10 |
工作单位 | 勐海县勐混镇小学 | 任教学科(职务) | 小学数学 |
所在工作坊 | 小学数学5坊 | ||
此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题 | 怎样提高教育教学 | ||
研修目标 | 以课改研究为主要形式，提升个人的教育科研水平，培养自身的可持续发展能力。通过研读课标，教室实践、自我反思、同伴互助，请教教学能手等形式，提高自己的教学水平。 | ||
研修主题 | "通过学习，来帮助提高教育教学 " | ||
实施步骤 | 1.专题培训。交流研讨、教学设计、说讲评课等形式，将培训学习与自己的教育教学实践紧密结合起来。 2.专题总结。结合自己的教学实践和教学经验，对以优化教学过程的基本原则、培养学生创新思维习惯和学习能力的教学模式、在教学中实施素质教育的课堂教学评价标准等方面进行探索和专题总结。对其他教师的专题总结、论文、教案等进行分析与系统整理。 3.网上学习。分利用我校网络资源优势，在网上查找所需学习资料，进行互相学习和交流。 | ||
预期研修成果 | 认真学习，努力按时按质地完成培训任务 将理论与实践对接，能优化我的课堂教学方法 | ||
评语时间 ：2019-10-21 11:46:16