作业标题：个人研修计划 作业周期 : 2019-09-16 — 2019-10-31
发布范围：全员
作业要求： 作业要求： 1.按照工具模板来完成个人研修计划，模板请点击附件下载； 2.研修计划要结合个人实际，合理、可行； 3.必须原创，如出现雷同，视为无效； 4.请在作业截止日期之前完成提交。
发布者：教务管理员
提交者:学员李微 所属单位:勐海县勐混镇小学 提交时间: 2019-10-20 00:03:23 浏览数( 3 ) 【举报】
个人研修计划 | |||
姓名 | 李微 | 教龄 | 2 |
工作单位 | 勐海县勐混镇小学 | 任教学科(职务) | 小学数学 |
所在工作坊 | 小学数学5坊 | ||
此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题 | 转变学生学习方式，培养学生良好的学习习惯，实现“高效课堂”? | ||
研修目标 | 优化教学改革、提升教育质量。 | ||
研修主题 | 在研修计划里，我预计能学到很多东西，能在这里多关注一些关于偏科生的文章，先从理论上学习课程、讨论、专家意见等相关先进经验，再去学习相关关于偏科生心理的文章，从而更好的了解偏科生的思想活动，有针对性的对偏科生实施各种方法去对学习产生兴 | ||
实施步骤 | 1、利用课余时间，加强教育理论学习，来充实自己，努力提高个人专业素养。2、认真在自己的课堂中践行教学新理念，改善自己的课堂结构，实现高效课堂。3、在教学之余，讲自己的心得体会记录下来，认真撰写教育教学心得体会，争取有质有量。 | ||
预期研修成果 | 首先，学习先进的教学理论知识；其次，了解更多电脑软件的运用；最后，学会微课的录制和编辑。 | ||
评语时间 ：2019-10-21 21:12:37