作业标题：个人研修计划 作业周期 : 2019-09-16 — 2019-10-31
发布范围：全员
作业要求： 作业要求： 1.按照工具模板来完成个人研修计划，模板请点击附件下载； 2.研修计划要结合个人实际，合理、可行； 3.必须原创，如出现雷同，视为无效； 4.请在作业截止日期之前完成提交。
发布者：教务管理员
提交者:学员乐红梅 所属单位:勐海县打洛镇中心小学 提交时间: 2019-10-20 00:04:19 浏览数( 2 ) 【举报】
个人研修计划 | |||
姓名 | 乐红梅 | 教龄 | 6 |
工作单位 | 勐海县打洛镇中心小学 | 任教学科(职务) | 小学数学 |
所在工作坊 | 小学数学3坊 | ||
此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题 | 教学方式、方法和策略的转变是培训重难点。 | ||
研修目标 | 优化教学改革、提升教育质量。 | ||
研修主题 | "１、新课程标准研修。学习新课标，更新教育教学理念。以组内集体学习和个人自主学习相结合，认真学习新的教育理论，学习新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策。同年级内研讨交流，使理论与教学实际相结合，促进自己将先进的理念内化为教学行为 | ||
实施步骤 | 1、每周参加教研组的校本教研活动。通过听评课进行教学反思与交流，促进专业化成长。一人讲课，众人评论，不仅益于讲课教师查找自己的不足，也可以将好的观念与具体做法较为形象、具体的传达给其他。 2、参加丰富的活动，展示自己，增强品牌认识。主动做好人人一节课活动。号召教师树立品牌认识，形成自己的教学风格，勇于展示自己。展示备课本、业务本，促进教师业务学习的深度、广度。 | ||
预期研修成果 | 在今后的教学生涯中，我会把撰写教学日志、教学反思作为一项重要的日程工作来做。认真制定行动研究计划，搞好校本教研，使自己的科研水平更上一个台阶。 | ||
评语时间 ：2019-10-20 17:56:59