作业标题：个人研修计划 作业周期 : 2019-09-16 — 2019-10-31
发布范围：全员
作业要求： 作业要求： 1.按照工具模板来完成个人研修计划，模板请点击附件下载； 2.研修计划要结合个人实际，合理、可行； 3.必须原创，如出现雷同，视为无效； 4.请在作业截止日期之前完成提交。
发布者：教务管理员
提交者:学员王玉林 所属单位:勐海县勐宋乡中学 提交时间: 2019-10-20 00:35:43 浏览数( 1 ) 【举报】
个人研修计划 | |||
姓名 | 王玉林 | 教龄 | 3 |
工作单位 | 勐海县勐宋乡中学 | 任教学科(职务) | 初中数学 |
所在工作坊 | 初中数学1坊 | ||
此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题 | 利用现代化的这些网络媒体，学会使用更多的电脑软件以及日常这些软件的更多的功能，最后能够设计出有效、有用、有趣的课程；其次，现在又许多丰富多彩的微课录制工具软件，希望能够学会录取微课的方法，学会制作优秀的微课。 | ||
研修目标 | 学习先进的教学理论知识；了解更多电脑软件的运用；学会微课的录制和编辑。 | ||
研修主题 | 。 2、教学教研能力研究。主动参与组内教研活动，参与课题研究研讨课活动、听评课活动。主动研讨，在互助学习中更新理念，改进不足，努力提高自身教学教研能力。" | ||
实施步骤 | 1、网络学习与实际教学相结合、因材施教、教学有法、贵在得法。 2、数形结合，感悟和收集优秀教学设计。 3、取其教学真谛，反思建理念。推动我校教育教学得以吹糠见米之效。 | ||
预期研修成果 | 我通过此次学习，更新了知识储备和教学能力，进一步发展了自己鲜明的教育、教学个性，并创出自己的教育、教学风格和特色。扎扎实实丰富了自己的业务素质和政治修养，以求对学校的发展起到添砖加瓦的作用 | ||
评语时间 ：2019-10-21 21:09:01