作业标题：个人研修计划 作业周期 : 2019-09-16 — 2019-10-31
发布范围：全员
作业要求： 作业要求： 1.按照工具模板来完成个人研修计划，模板请点击附件下载； 2.研修计划要结合个人实际，合理、可行； 3.必须原创，如出现雷同，视为无效； 4.请在作业截止日期之前完成提交。
发布者：教务管理员
提交者:学员李建飞 所属单位:勐海县第一小学 提交时间: 2019-10-21 10:57:39 浏览数( 0 ) 【举报】
个人研修计划 | |||
姓名 | 李建飞 | 教龄 | 7 |
工作单位 | 勐海县第一小学 | 任教学科(职务) | 数学 |
所在工作坊 | 小学数学二坊 | ||
此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题 | 图形教学中如何培养学生的空间思维能力？ | ||
研修目标 | 找到有效的培养学生空间思维能力的方法 | ||
研修主题 | 如何有效培养学生的空间思维能力
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实施步骤 | 1、观看学习资料 2、结合自己上课时遇到的问题，在个人空间发布讨论主题。 3、结合资料和各位教师的讨论，改变教学方式，对空间思维能力差的学生进行辅导。 4、总结得失，形成符合自己学生实际的方法。 | ||
预期研修成果 | 能对学习空间与图形相关知识困难的学生进行有效的辅导 | ||