姓名

林乔仙

教龄

27

工作单位

勐腊县勐醒小学

任教学科(职务)

小学语文

所在工作坊

小学语文1坊

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

通过教授专家的讲解引领，不断更新自己的教育观念，促使自己向专业化方向发展。通过信息技术拓展学习思路，培养学生创新思维。利用应用信息技术获取丰富教学素材，激发学生的学习兴趣，让学生接受了大量社会信息，而且激发了学生学习兴趣的同时，还锻炼了的创新能力和实践能力。提高自身运用信息技术的能力，依托学习共同体，促进自身专业成长。

研修目标

1、让语文课堂更加生动有趣，让学生爱语文课。

2、提高自己对信息技术应用在教学中操作能力

3、初步简易掌握多媒体教学工具/软件/技术的运用

4、能结合有关信息技术应用能力，积极构建有效课堂，提高教学质量。

5、掌握基本的信息化知识，能够使用信息技术进行教学。

研修主题

通过信息技术整合，丰富课堂内容，提高学生的学习兴趣。

实施步骤

1、根据个人研修计划并认真落实到位。

2、每天在完成本职工作的前提下抽空按时学习，保证学习的时间和质量。

3、认真学习，按时高质量完成相关作业。

4、利用平台积极向各位教师请教，讨论交流学习心得体会，在反思中不断充实完善自我。

5、通过专家引领，做到理论联系实际，努力探究适合学生的教学方法。

预期研修成果

1、通过信息技术学习应用与辅助教学，使课堂更加丰富多彩，学习效率更高，让学生爱上语文课堂。

2、利用网络教学平台，有效开展自主、合作、探究等学习活动，转变学生的学习方式。