课题名称

《艺术相框的制作》

科目

信息技术

年级

高一

教学时间

1课时

教师

刘琳

学情分析

本节课的教学对象是高一年级（135）班的学生，这个班的学生通过半个学期的学习，已经基本掌握 PS的基本操作，学生已具备了一些相关知识，为学习相框制作提供了基础。

教学目标

一、             知识与技能

1、掌握选区的选择

2、掌握PS“快速蒙版”的基本原理和基本操作。

3、学会运用“彩色半调”、“碎片”和“喷溅”滤镜处理图像。

4、颜色的填充

二、             过程与方法

1、尝试制作出不同于他人的作品。

2、能够通过欣赏他人作品，发现自己的不足，修改完善自己的作品，实现学生间优势互补。

三、             情感态度与价值观

1、通过制作艺术相框，提高学生的审美能力，激发学生对图像处理软件的求知欲。

2、经历自主发挥创作艺术相框制作，培养学生的创新能力。

教学重点、难点

1、选区的创建

2、理解“快速蒙版”的操作。

3、进一步掌握滤镜的使用，体会其强大的功能。

教学策略

1、创设情境

首先播放一组，以自己孩子照片为素材经过处理后的效果图唤起学生的兴趣，体验 PS的强大功能。

2、教学方法

本节课采用，激趣导入法、演示法、讲授法。

3、支架式

提供图片素材，学生根据内容制作出艺术相框，整个制作完成尽量让学生独立完成。

【新课导入】

通过展示图片引入新课

全体讲授

讲授法

引出本次课程内容

【新课】

一、使用选框工具来选择选区

全体讲授

讲授法

演示法

学生能根据自己的需要选择选区

二、快速蒙版的操作

全体讲授

讲授法

演示法

学生能掌握快速蒙版的操作

三、滤镜的使用

全体讲授

讲授法

演示法

学生能利用滤镜处理图片

四、颜色填充

全体讲授

讲授法

演示法

学生能给选区填充上自己喜欢的颜色

【小结】

总结这节课所要掌握的重点、难点

【作业】

制作出一个艺术相框

学生独立完成

学生撑所学知识内容

教学反思

备注