作业标题：实践研修成果作业要求 作业周期 : 2019-10-11 — 2019-12-15
发布范围：全员
作业要求： 参训教师将“研修作业”中提交的《教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程，请同伴帮忙录制（借助手机、DV、摄像机均可）10—40分钟左右的视频，需是完整的教学片断。 注意事项： 1.提交的教学视频要求与《研修作业》相配套 2.提交时，请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件
发布者：教务管理员
提交者:学员赵丽萍 所属单位:勐海县幼儿园 提交时间: 2019-11-01 01:00:14 浏览数( 2 ) 【举报】
《指南》在科学探究的目标3中提出：在探究中认识周围事物和现象。其中5——6岁的第3条目标要求“能探索并发现常见的物理现象产生的条件或影响因素。”大班幼儿对电话已然并不陌生，而且有一定的动手操作能力，对科学实验有着浓厚的兴趣。本活动是通过让幼儿观察纸杯电话来激发幼儿的活动兴趣，让幼儿自己动手制作，感受科学的神奇，并锻炼他们的动手能力，通过自我实验、展示自己的成品，来理解声波传播的知识，更有利于幼儿想象和记忆。
评语时间 ：2019-11-09 20:42:51