一、创设情境

 1、出示一组信息，让生根据信息提出问题。

“学校图书室原有图书1400册；今年图书册数增加了12% ”

 2、从学生提出的问题中，选择“现在图书室有多少册图书？”与上述信息组成一道完整的应用题幷解答。

 3这就是我们今天要学习的百分数问题。

二、自主探究  解题方法

1、探究解决求比一个数多百分之几的数是多少的问题

（1）、出示：例4

读懂题目，先自己独立解答。试试看你能用几种方法解答。（考点）

（2）学生交流解答方法。

引导学生：在这个问题中我们应该把谁看成单位“1”

（3）老师适时点评。

2、归纳总结解题方法。

（1）、交流讨论，通过观察比较，你发现了些什么？

（2）、引导学生归纳解题方法。

三、巩固应用

教材第92页做一做1题

教师提示学生找准关键词及数量关系式

四、小结

在解决这样的问题时，我么要先算出增加的部分，或减少的部分，再用原来的加上或减去这部分。