作业标题：实践研修成果作业要求 作业周期 : 2019-10-11 — 2019-12-15
发布范围：全员
作业要求： 参训教师将“研修作业”中提交的《教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程，请同伴帮忙录制（借助手机、DV、摄像机均可）10—40分钟左右的视频，需是完整的教学片断。 注意事项： 1.提交的教学视频要求与《研修作业》相配套 2.提交时，请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件
发布者：教务管理员
提交者:学员敖志 所属单位:勐海县第二小学 提交时间: 2019-11-20 16:30:07 浏览数( 0 ) 【举报】
根据前面设计的研修作业以及班级的实际情况，教师带领学生在课堂上一起与文本对话，共同探知课文内容。课文讲了作者童年时创作了一首诗，妈妈觉得精彩极了，而爸爸觉得糟糕透了，父母亲对他的诗有着截然不同的评价，这两种评价对他产生的巨大影响，然后作者从这两种评价中感悟到的爱。课文既有鲜明的形象，又凝聚着感情，渗透着深刻的哲理，文质兼美，富有人情味，且与学生的实际生活、情感体验十分接近。然后再引导点拨学生，情感升华，如何看待生活中的“精彩极了”和“糟糕透了”，树立正确的观念、意识。
评语时间 ：2019-11-22 11:14:42