作业标题：实践研修成果作业要求 作业周期 : 2019-10-11 — 2019-12-15
发布范围：全员
作业要求： 参训教师将“研修作业”中提交的《教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程，请同伴帮忙录制（借助手机、DV、摄像机均可）10—40分钟左右的视频，需是完整的教学片断。 注意事项： 1.提交的教学视频要求与《研修作业》相配套 2.提交时，请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件
发布者：教务管理员
提交者:学员王丽芳 所属单位:勐海县黎明中学 提交时间: 2019-10-24 09:44:18 浏览数( 0 ) 【举报】
本节课是七年级信息技术第三单元《表格数据处理》中用公式和函数计算数据的延伸知识点，“相对引用和绝对引用”的教学内容。
七年级的学生在学习了Excel软件，并熟练的掌握了用公式及函数计算数据之后学习的一个内容，但是大部分学生已经基本掌握了公式和函数的使用方法，少部分学生仍然不会操作，因此在新课的同时进行公式和函数的讲解和练习。同时讲解引用这一块的知识，特别是绝对引用的知识，学生基本没有接触过。
采用教师演示操作、学生探究实践、任务驱动等教学方法，由浅入深进行教学，由一般到特殊层层深入，调动学生的学习兴趣，让学生进行自主探究。